员工培训网-企业培训首选服务平台!
楚易

向上管理——做高效能下属

楚易:营销团队培训讲师
营销团队 国际关系 产品开发
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

课程背景:

长期以来,职场中一直流传着这样一句话“进入公司、离开经理”。这是指我们常常由于喜欢某家公司而选择进入其中,又由于不能和自己的经理建立良好的关系,而选择离开这家公司。

根据全球知名调查公司盖洛普的统计,75%的雇员离职,其原因是无法和自己的上司处好关系。在这些离职的雇员中,绝大部分换了公司之后,依然无法和新领导处好关系。

由此可见,良好上下级关系不仅要依靠领导者的有效管理,同时还要求下属必须具有优秀的“向上管理”的能力,通过自身的改变和提升,才能真正成为高效能的下属,成为企业的有用之才。

当今,市场竞争越来越激励,员工“向上管理”的能力已经成为个人发展,团队绩效,组织稳定,甚至企业核心竞争力的重要因素。

课程收益:

1. 个人收益:

通过向上管理课程的学习,学员全面掌握如何与上司建立和谐的工作关系,如何与上司形成默契,化解矛盾,建立信任。

学会如何成为上司的“高效能下属”,获得上司的支持与授权。创造良好的职业发展空间及个人绩效。

2. 组织收益:

通过对企业成员进行向上管理的培训,可以有效降低员工的离职率;增加上下级员工之间的理解和信任;提升上下级员工之间的合作精神和健康指数;提升团队及组织的绩效。

课程结构:

模块一:如何用自己的优势为领导“补位”

模块二:如何与领导形成“合力”

模块三:如何与领导高效地沟通

模块四:如何处理好与领导之间的“关键时刻”

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:所有需要与领导高效协作的员工

课程大纲:

第一讲:用自己的优势为领导“补位”

一、案例分析:水浒团队中的八种角色

1、智多星、监督者、外交家、协调者、凝聚者、推进者、实干者、完美者

二、小组讨论:每种角色的优势与不足

1、点评与讲解:每种角色的优势与不足

三、认识自己(自我测评):你的强角色与弱角色

四、案例分析:阿里巴巴员工如何根据职位要求进行自我的角色调整

1、小组讨论:如何根据个人的职位要求进行角色调整

2、点评与讲解

视频分享:刘备、马云、乔布斯、杰克韦尔奇

小组讨论:以上人物的角色特点与领导风格

点评与讲解:如何认识领导的角色特点的领导风格

案例分析:“怀才不遇”的小李

小组讨论:如果你是小李,你会怎么办?

点评与讲解:如何发挥自己的优势,为领导“补位”

第二讲:与领导形成“合力”

一、案例分析:来自员工餐厅的抱怨声(到底谁的错?)

1、目标不明确的小李

2、实现方法不明确的小张

3、考核标准不明确的小王

二、小组讨论:你和领导之间必须明确的三件事:目标、实现方法、考核标准

1、点评与讲解:如何根据领导的目标确定自己的目标

2、点评与讲解:如何与领导讨论并确定实现目标的方法

3、点评与讲解:如何与领导就难以量化的目标确定考核标准

三、案例分析:总是做无用功的小李

1、小组讨论:为什么小李不能与领导形成“合力”?

2、点评与讲解

第三讲:和领导高效地沟通

一、案例分析:我该怎么办?

1、不敢沟通的小李

2、不诚实沟通的小张

3、不会沟通的小王

4、点评与讲解:沟通的本质:敢于沟通、诚实沟通、善于沟通

二、做一个好的倾听者

1、案例分析:一次错误的领会

i. 小组讨论:一个好的倾听者,有哪些具体的表现?

ii. 点评与讲解:积极倾听的表现

1)示意

2)重复

3)记录

2、小组练习:同理心倾听

三、简明高效的表达:金字塔表达法

1、案例分析:没有结构的表达

2、讲解:金字塔表达法

四、与领导达成共识

1、四种决策风格:创新型、思考型、跟随型、自我型

2、四种不同决策风格的领导的沟通之道

第四讲:如何处理好与领导之间的“关键时刻”

一、提意见的时刻

1、小组讨论:如何给领导提意见?

2、点评与讲解:提意见时应掌握的四点技巧

二、发生冲突的时刻

1、案例分析:一次激烈的争论

2、讲解:识别建设性冲突与破坏性冲突

3、讲解:不同冲突类型的应对办法

三、向领导寻求支持的时刻

1、案例分析:如果你是领导,你会怎么做?

2、点评与讲解:给领导做选择题

四、感恩的时刻

1、案例分析:孤独的牛

2、讲解:利用感恩的力量创建良好的上下级关系

楚易的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
营销团队相关培训师
营销团队相关内训课
营销团队相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请楚易老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!