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高翌宁

跨部门团队协作工作坊

高翌宁:变革领导力专家
中高层管理 领导力 战略管理
常驻城市:扬州 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

在这样一个信息爆炸、环境急速变化的时代,跨部门协作经常出现各种各样的跨部门协作阻力,面临不同的跨部门协作挑战,绝大部分企业依然很难实现真正的跨部门协作:

缺乏对跨部门协作深入理解,经常为了协作而协作

实际工作中出现“因小失大”现象,只关注个人利益而忽略集体利益

缺乏对跨部门协作的系统全面的认知,总是将协作不畅归结于沟通

相互之间缺乏有效协同,彼此抱怨,缺乏共识,任务难以推进

本课程将帮助组织和个人形成对跨部门协作的统一共识,厘清在跨部门协作过程阻力和挑战,聚焦目标价值和优势资源的整合,增强协同作战能力,真正实现合作共赢

【课程目标】

1.理解跨部门协作面临的阻力挑战,拓宽学员的格局视野,统一对跨部门协作的理解,强化策略协作才能实现共赢

2.树立干系人管理理念,学习操作方法及策略,帮助跨部门沟通协作,化解跨部门协作阻力

3.聚焦跨部门协作的目标进行需求分析,形成主观利他客观利己的跨部门协作的价值共识

4.能够有效发挥优势,整合资源与伙伴,制定出能够合作共赢的的关键策略与行动

【课程安排】

·学员对象:高潜骨干及基层

·学员人数:40人左右

·学习时长:2天

【课程纲要】

课程模块

主要内容

教学目标及工具方法

洞察阻力

看清协作

n彼此连接

1.开场热身:入场调查,课程目标及课程安排介绍

2.彼此连接:共同约定、学习赋能、123选组长

3.——互动环节:HELLO 活动导入课程或眼中体活动导入

n洞察阻力,看清协作

1.洞察协作阻力

组织和个人层面的障碍与挑战

化解阻力与障碍而不是成为阻力与障碍

如何化解协作中的阻力障碍

2.看清协作全貌

拓宽视野-站在全局系统思考协作

目标共识-思考贡献及认可彼此的价值

以身作则-营造协作共赢的文化、

n策略协作,实现共赢

(1)管好干系人化解阻力

(2)价值驱动协同作战

(3)蓄势聚力合作共赢

n教学目标

1.营造学习氛围,激发学习兴趣,

2.理解跨部门协作面临的阻力挑战,拓宽学员的格局视野,统一对跨部门协作的理解,强化策略协作才能实现共赢

n工具方法

入场调查活动

小组讨论

HELLO或眼中体活动(根据场地)

讲解引导

策略协作

实现共赢

n管好干系人化解阻力

1.管好干系人三部曲

(1)识别利益干系人

(2)矩阵分析利益干系人

(3)管好干系人四种策略

——互动环节:案例示范解析

2.工具助力-利益干系人矩阵

(1)干系人矩阵工具要点回顾

(2)互动环节:三人教练圆圈就自己案例进行相互交流

(3)本章小结

n价值驱动协同作战

1.协同作战的飞轮模型

(1)——互动游戏导入:正方形活动

(2)协同作战的前提:聚焦组织目标

(3)协同作战的飞轮模型:价值、伙伴、优势

2.价值驱动的关键-共识价值

(1)如何形成价值共识

提出有效的价值主张:主观利他、客观利己

主观利他的目标价值分析:利他对象的痛怕爽分析

客观利己的目标价值分析

(2)价值驱动工具讲解及案例解析

(3)互动环节:根据自己实际案例梳理自己的价值卡

3.工具助力-价值主张卡

(1)价值卡工具要点回顾

(2)互动环节:三人教练圆圈

(3)本章小结

n蓄势聚力合作共赢

1.梳理核心优势

(1)能力优势盘点

(2)资源优势盘点

(3)梳理“优势卡”

2.盘点潜在伙伴

(1)需求侧伙伴

(2)供给侧伙伴

(3)梳理“伙伴卡”

3.工具助力-资源优势伙伴卡

(1)工具要点回顾

(2)互动环节:三人教练圆圈

(3)本章小结

n群策群力-小组互助推演

Ÿ工具讲解

Ÿ实践操作复盘

n教学目标

1.树立干系人管理理念,学习操作方法及策略,帮助跨部门沟通协作,化解跨部门协作阻力

2.聚焦跨部门协作的目标进行需求分析,形成主观利他客观利己的跨部门协作的价值共识

3.能够有效发挥优势,整合资源与伙伴,制定出能够合作共赢的的关键策略与行动

n工具方法

讲解发问

互动游戏

自主360°寻求反馈

小组研讨

案例分析

实战练习

同侪教练

复盘总结

(1)课程内容回顾与反思

(2)介绍工具使用方法及后续作业


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1
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课前沟通
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讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
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制作物料
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讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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