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祝勇

培训师18项实战技能训练

祝勇:管理技能培训讲师
管理技能 培训管理 ISO体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

培训师18项实战技能训练

国家注册培训师、资深实战派培训师 祝勇

【课程背景】
作为企业领导者的您,可曾因表达不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力?可曾因企业的培训师力不从心而心烦懊恼?又可曾因企业没有优秀的培训师而被迫花高价钱外请?“培训师十八项实战技能”能让您成为教练型领导,帮您训练培训职业军。知识型组织中,教导就是领导,不会教导则无法领导。
作为培训者或培训管理者的您,可曾为做到卓越表达而痛下苦功却收效甚微?可曾为做到课程结构合理、展示手法灵活而冥思苦想?可曾因学员的挑战致使课程难以为继而伤心郁闷?如果您梦想在讲坛上展现专业风采,“培训师十八项实战技能”能让你在短时间内脱胎换骨,实现从业余到专业的蜕变!
是什么能够帮助您?让我们在“培训师十八项实战技能”特训营的里更新培训理念、训练培训技巧、分享培训经验、树立个人愿景!
【培训目标】
1、描述并解释培训师的定位、能力与使命
2、掌握课程设计和内容组织的技巧
3、展示专业的表达呈现技巧,体现感染力
4、综合运用多种教学方法,完成培训目标
5、掌握有效互动与控场的方法
【课程特色】
1、实战:培训师分享十多年职业生涯的亲身经验。
2、实用:内容实用,通俗易懂,现学现用。
3、实效:通过内训师素质要求的各模块的系统学习,快速提升自身能力
4、优势:在传统培训师培训(简称TTT)课程基础上导入行动学习催化师的核心技能
5、快乐学习:形式轻松活泼,体验学习乐趣。
【课程形式】讲授、演练与点评、案例分析、小组讨论、视频、团队竞赛、角色扮演、游戏教学等
【课 时】24课时/4天(6课时/天)
【课程提纲】
序曲、热身(0.5h)
1、 相见欢 2、 团队组建 3、课程目标
第一部分、基础理念篇(1.5h)
一、 培训的定义
二、 培训师培训课程的目的
三、 内部培训师的三大能力
四、 内部培训师的六项职责
五、 成人学习的七个特点
第二部分、实战技能篇
一、 培训师第一项技能:开场(0.75h)
1. 问两个问题
2. 感性两个人
3. 提两个背景
二、 培训师第二项技能:结尾(0.5h)
1. 回顾要点
2. 感恩听众
3. 呼吁行动
三、 培训师第三项技能:准备(0.75h)
1. 培训前的六大准备
2. 培训听众分析
3. 驱除紧张感的八个妙招
四、 培训师第四项技能:感性(1.25h)
1. 感性语气
2. 感性形式
3. 感性现场练习
五、 培训师第五项技能:理性(1.25h)
1. 培训结构图
2. 理性结构
3. 理性语言练习
六、 培训师第六项技能:四化语言(1h)
1. 具体化
2. 通俗化
3. 故事化
4. 情绪化
七、 培训师第七项技能:肢体语言(2h)
1. 眼神
2. 表情
3. 手法
4. 步法
5. 身法
八、 培训师第八项技能:提问(0.75h)
1. 六大发问形式
2. 开放提问VS封闭式提问
3. 三五组合对话
九、 培训师第九项技能:教学法(2h)
1. 讲授法
2. 演示法
3. 提问法
4. 小组讨论法
5. 视频教学法
6. 案例分析法
7. 角色扮演法
8. 游戏活动法
十、 培训师第十项技能:互动(1h)
1. 互动的分类
2. 天龙八部教学法的切换
3. 现场互动九招
4. 计划性互动VS非计划性互动
十一、培训师第十一项技能:控场(0.5h)
1. 自我问题处理
2. 学员问题处理
3. 环境问题处理
1. 时间管理
十二、培训师第十二项技能:需求调研(0.5h)
1. 培训循环
2. 调研方法的设计
3. 设定培训目标
十三、培训师第十三项技能:课程开发(2h)
1. 五线谱的运用
2. 内容架构设计模型
3. 企业内外的案例搜集
十四、培训师第十四项技能:PPT(0.5h)
1. PPT制作的基本原则
2. PPT制作的14个好习惯
十五、培训师的第十五项技能:倾听(0.5h)
1. 表现出兴趣
2. 深层次倾听
3. 口头语言反馈
4. 配合肢体语言
十六、培训师第十六项技能:头脑风暴(1h)
1. 头脑风暴的123
2. 头脑风暴四步骤
3. 团队列名的主持技巧
十七、培训师第十七项技能:六顶思考帽(0.75h)
1. 水平思考VS垂直思考
2. 理性思维VS感性思维
3. 六个思考维度在培训中的运用
十八、培训师第十八项技能:开心金库(1h)
1. 让学员快乐是培训师基本功
2. 开心金库素材
3. 开心金库应用
第三部分、展示点评篇(3h)
一、 学员试讲展示点评表
1. 规定技巧
2. 自选技巧
二、 学员现场展示
1. 每人3-5分钟
2. 课题为本人在企业内所讲课程片段
三、 现场点评
1. 讲师点评
2. 学员点评(运用六顶思考帽)
结束(0.5h)
课程回顾 学员分享 优胜小组评选 职业生涯明言
备注:上午休息1次10分钟,下午休息2次,每次10分钟。

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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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课后回访学习情况并持续服务
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