员工培训网-企业培训首选服务平台!
史俊慧

创新思维引领新员工职业规划

史俊慧:乡村振兴培训讲师
乡村振兴 国际关系 融资投资
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

创新思维引领新员工职业规划

课程目的:新时期,新挑战,单位对员工更新、更高的要求。通过本课程的学习,使新员工:
1) 走出职涯的常见误区
2) 掌握必需的工作技能
3) 形成正确的职业意识
4) 塑造优良的职业素养
最终做到结果导向、责任担当、彻底思考、勇于创新、快速行动,真正为单位创造价值,并开启自己有意义的成功职涯。
课程对象:新员工
课程时间:一天
课程大纲
讨论:何谓优秀?怎样才能优秀?
1、 开启成功
选择合适的“职业锚”
职涯阶段及各阶段重点
做自己的“CEO”
专题:自我管理的五大内容
职涯成功的关键点
可迁移的能力与特质
2、 敬业意识
认同公司
高的职业操守
责任担当
积极进取
讨论:怎么让模糊的责权利变清晰
正确定位
从“上班族”变为“经营者”
3、 高效工作的秘诀
小测试:谁是优秀的员工?
问题意识
追寻本质
方法:“WHY SO”&“SO WHAT”
结果导向
分享:工作三问加一问
时间管理的重点
提升工作效能的好习惯
“墨菲定律”与斯托克代尔悖论
事前“验尸”与事后“复盘”
4、 “拙诚”精神
讨论:聪明人为何失败?
何为诚,何为拙?
常存敬畏
“狐狸”还是“刺猬”?
“棉花糖实验”的启示
从“有限游戏”到“无限游戏”
重视细节,持续改善
分享:“破窗效应”的启示
坚守“现场主义”
“韧性”,成功是慢变量
5、 优化心智模式
走出典型的失败模式
元意识与“骑象人”
专题:快思考与慢思考
基于事实
做“跳出水缸的鱼”
从“虫眼”到“鹰眼”
“棋盘外思考”
“打破盒子”
“置身事中”与“置身事外”
优雅地质疑与证伪
站在未来看现在
6、高情商与人际关系
情商的四个维度
共情,但不要“溺情”
换位思考+提问+倾听
人际关系的“两金法则”
和上级、同事协作的艺术
专题:应对“办公室政治”
阳光心态应对各种压力
办公室生存要则
7、学习与成长
对待变革的正确姿态
“成长型思维”
专题:建立与优化“框架”
“归零心态”与终身学习
全方位的学习
“反省”才能“清醒”

史俊慧的其他课程

课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
课程时长:2天
有需求找员培
-- 1000+实战师资团队 --
极速匹配师资,定制方案
乡村振兴相关培训师
  • 鲍星烨
    高级培训师
  • 曹广忠
    北京大学城市与环境学院教授
  • 温铁军
    乡村振兴中心主任、三农问题专家
  • 徐旭初
    浙江大学中国农村发展研究院教授
  • 周洁红
    浙江大学公共管理学院农业经济与管理系教授
  • 于建嵘
    中国社会科学院农村所社会问题研究中心主任,教授
乡村振兴相关内训课
乡村振兴相关公开课

讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
邀请史俊慧老师内训
下载课程大纲
提交成功,我们会尽快联系您!