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邓家飞

TPM-全员参与设备保全

邓家飞:制造型企业班组管理专家
班组长 产品开发 ISO体系
常驻城市:上海 课酬费用:面议

课程大纲

一、课程背景:

WCM世界级制造,是贯穿于全生产过程的一整套集成管理体系,可以不断改善企业的生产运营系统,提升运作绩效,消除不增值活动、避免人力资源、设备、能源等领域的浪费和损失,最终使企业成为“世界级制造”。本次课程将与您分享如何提升内部管理做到降本增效:

◆世界级制造(WCM)的技术支柱和管理支柱;

◆建立和完善设备的日常管理体系和持续改善体系-TPM活动。

TPM是以企业现有设备为中心、生产现场为核心,追求生产系统效率极限。它进行彻底地改善,消除一切损失,不但能提升生产性能,也能提升产品品质和改善企业体质,是制造型企业降低成本与增加效益的最直接、最有效的途径。
二、课程收益:
● 对WCM有一个全面的了解,从而可根据自己公司的状况确定如何导入WCM体系,解决公司面临的各种问题。
● 对WCM-TPM的结构有基本了解,理解每个工具应用场合和范围。

● 能够掌握TPM的推动要点以及如何获得设备管理信息。

● 能够更有效、更全面的对TPM活动进行评价。

● 能够清晰、准确地为TPM活动提供支援与协助。

● 塑造精益生产管理文化,唤醒全员工内心中的精益生产和精细化意识。

三、课程时间:2天,6小时/天
四、课程对象:企业总经理、副总经理、制造经理、设备经理等

五、课程方案
第一单元:WCM概述


¤ 为什么需要工厂运营管理

à案例讨论:理想的工厂是什么?

¤ WCM的整体框架

¤ WCM实现的7大工具

¤ 建立日常运营管理体系的基础

à研讨:如何做到日常运营管理,具备的基础有哪些?

¤ WCM的目标

第二单元:TPM概述

¤ WCM-TPM的准备知识

à研讨:人生病和设备故障
(思考、提问、解答)

à设备在什么状态下会出故障?

à以可靠性为中心的保养(RCM)

à设备管理需要计划保全和自主保全相结合

à关于设备故障的指标(MTBF)

à关于设备维修保全指标(MTBF)

à设备稼动率与可动率的区别

¤ WCM-TPM的基本概念

àTPM的定义与发展

àTPM的基本思考方法

àTPM推行的12步法

àTPM与5S的黄金三角关系

第三单元:TPM提升设备效率

¤ 浪费的思考方法

à研讨:设备“0”故障能实现吗?

à极限浪费与慢性浪费的思考方法

à“NAKANO”零故障模型

à两种劣化的基本观点

¤ TPM-自主保全与计划保全

自主保全(AM)

à自主保全的基本概念

à制造部与设备部在设备管理的职责

à操作人员应具备的4种能力

à自主保全活动看展的7个步骤

à自主保全的评价方法
计划保全(PM)

à计划保全的定义和目的

à计划保全的活动内容

à计划保全推进目标

à保全与维修标准化

第四单元:TPM降低设备故障

¤ TPM-个别改善

à故障对策的具体展开方法

à3现2原的定义及实施步骤

à故障分析手法:故障树/FTA

à发生倾向分析、现行处置分析

à分解、清扫、复原的考虑方法

àPM日常检查评价的基本原则

¤ 信息化系统管理的三个转变,研讨

à设备状态检测的思考

à点检、保全的信息化

à设备备品备件管理的信息管理

à知识共享的信息化建设

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