党课可以这样讲
伟
党建系列课程
主讲：马琳
【课程背景】
党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。党的各级组织，通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策进行党性、党纪和党的基本知识教育。党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。在两学一做学习教育过程中，党课是一种行之有效的教育方式，它对于提高党员基本素质、思想觉悟，增强党组织凝聚力和战斗力具有不可替代的重要作用。但是很多党支部开展党课时仍沿用过去“你讲我听”的单一方式，既单调又枯燥，实在听不下去。所以，“两学一做”学习教育要深入开展，党课创新教育尤为重要。
通过本课程的学习，掌握创新讲党课的方式方法，通过主题创新、内容创新、形式灵活和加强互动等四个内容，全面提升党课讲授人的授课技能，激发学员的兴趣，吸引学员的注意力，从而使微党课发挥出实际效果。
【课程收益】
1、 提升党课授课人的授课技巧
2、 掌握有效培训的方式方法
3、 理论联系实际，吸引学员的兴趣和注意力
【课程对象】适合全体党员、党课内训师
【授课时间】半天-1天（6小时/天）
【课程要求】详见物料清单
【课程大纲】
思考：我们讲党课要达到什么效果（目标）？案例研讨：这类提纲吸引你吗？我们要怎么讲党课才能更加生动和引起共鸣？
第一单元“四度”，提升党课感召力
l突出政治性，体现党课的“高度”
立场鲜明，坚持“党课姓党”
言之有据
认真学习
l突出实践性，挖掘党课的“深度”
基本理论与身边事例相结合
上级精神与自身实际相结合
思想教育与个人实践相结合
l明确主题，延伸党课的“广度”
名人名言
统计数据
正面教育
反面警示
l突出针对性，展示党课的“角度”
因“人”而异
因“事”而异
因“需”而异
第二单元“三线”，增强党课的艺术性
l精心备课，凸显党课的“专业线”
扎实的理论功底
丰富的知识
讲内行话 说内行事
l富有激情，增强感染力，展现党课的“情感线”
充满激情
情绪共鸣
感同身受
l趣味生动，体现党课的“娱乐线”
形式灵活
加强互动
第三单元结构化设计，呈现党课的逻辑性
案例研讨：演讲稿的逻辑主线
思考：一个有价值的思想和一场精彩的演讲之间，隔着什么？
l选准切入点
引起兴趣
有所收获
l列出提纲
理清主线
清晰结构
构思吸引人的开篇
画龙点睛的结尾
l用金字塔结构来理清文章逻辑
l总结 出色的演讲稿=值得分享的思想+有用有趣的切入点+清晰易懂的文章结构+严谨缜密的逻辑
练习：画出你的演讲稿的思维导图
l复盘 从目标到结果的过程，持续改进
