课程大纲
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课程名称 |
《结构化思维与有效表达》
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研修日数
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1天（6小时标准版）
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定 员
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30-60人
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研修对象
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各部门骨干、主管、经理
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课程背景
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1、社会快速发展，经营环境与管理形态在不停的变化，我们的经营与管理经常面临挑战，问题越来越多，问题越来越大，问题越来越难，解决问题已经成为常态。逻辑思维能力成为职业人最重要的能力之一。
2、金字塔原理是目前世界上公认的训练逻辑思维能力的最佳工具，对提升管理者与普通员工的思维能力与工作技能有着巨大的作用。它广泛应用于公文写作、商务表达呈现的方方面面，帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地构建表达内容、清晰阐明观点，从而做到清晰思考和职场有效表达。
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课程目标
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1.通过对学员进行结构化的方法分析和思维训练，形成严谨的结构性思维习惯，在面临任务和问题时从多角度进行清晰、全面的思考，提升个人专业化职业素养；
2.能够在日常的口头表达中，保证效率和效果，能使他人更好的理解并记忆自己的观点；
3、提高组织沟通速度：使企业形成统一共识的思维方式、语言交流和行文标准，提高企业内外部沟通效率；
4、让员工学会进行职场实用撰写思考和表达，提高写作水平及表达技能，提高专业性，沉淀企业实践经验，让企业经验可传承和可复制。
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培训方式
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讲授、情景互动、视频、角色扮演、小组研讨
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内容提要
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第一部分：认识结构性思维
一、结构性思维的内涵
1、结构化思维让思考更完整
2、结构化思维让思想显性化
3、结构性思维思路更清晰
【练习】：测试
【案例】：研究结果很逆天
结构性思考问题的对比
小结：
结构化思维：让隐性思维显性化、
显性思维结构化、
结构思维形象化
第二部分：用金字塔原理构建结构化思维
【练习】：新来的小张怎么办
1、金字塔原理—结构化思维的支持理论
2、结构化思维的四个特点
结论先行:
上下对应: 自上而下的表达, 上一层是下层意思的结论
与概括，下层是上一层的诠释或具体分类
分类清楚: 每一组的思想观点必须属于同类型与范畴
排序逻辑: 逻辑推理或演绎归纳关系
演绎性思想的形式
归纳性思想的形式
演绎与归纳的区别
【案例】找出结构图
【练习】用一句话概况全文
第三部分：用结构化思维帮助职场的书面表达
【讨论】：工作中都有哪些需要书面表达的地方？
你是如何进行书面表达的？
不成功简报最常见三类问题：目标不清/结构混乱/展示不力
1、撰写方法和步骤：
（1） 主题与目标：如何提炼中心思想：自上而下的思考/TOPS原则
（2） 受众分析：受众是谁、受众具体分析受众反应预测与策略制定
【练习】对你最近的一次汇报进行情境分析
（3） 构建清晰易懂的金字塔结构框架
（4） 撰写：材料收集/内容填充/梳理和整理
【现场练习】工作报告的书面表达思考和内容建构
-- 工作计划：计划内容就那些，我能怎么破
-- 工作总结：月月写的差不多，我能怎么破
-- 述职报告怎么写
-- 竞聘报告说点啥
-- 日常工作简报和汇报
第四部分：用结构化思维提升职场口头表达成效
【讨论】：工作中都有哪些地方需要我们的口头表达？
演示过程中你是如何吸引别人的注意，打动别人？
1、 口头进行工作表达的呈现技巧
s 设计开场白：汇报的坡道、要点和甜点
s 表达中学会打桩子：帮助记忆、帮助预知、帮助接受
s 结构让你的表达瞬间高大上
s 汇报时如何抓住结构
s 内容的形象化表达：配关系、得图示、上包装
s 设计结尾语：结尾设计分享
【课堂练习】说服领导再给两个旅游名额
2、 演示汇报的好帮手---用工具为你的表达插上翅膀
s 结构化PPT表达的原则
s 四类逻辑模式：流动/作用/关系/比较模式
s 如何让你的PPT会说话
【课堂活动】课后改善行动计划制定：
总结：知行合一
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教学设备
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白板、大白报纸、白板笔、投影仪
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