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蒋丽华

微课开发与经验萃取——实战工作坊

蒋丽华:领导力培训讲师
领导力 人才体系 ISO体系
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

【课程背景】

企业最大的浪费就是经验的浪费。在企业高速发展的过程中,越是优秀的业务管理者和技术专家,越是担任着培育和发展他人的重任。他们的经验萃取出来,能有效赋能团队赋能组织,实现业务目标的时候,让组织更加强健。

组织经验萃取的过程中,一般会存在以下痛点:

1.经验萃取缺少框架,越写越多,缺少提炼;

2.素材堆砌杂乱,无法建构精品案例;

3.经验做出来,别人听不懂学不会用不好;

本课程将从企业经验萃取一线实践出发,带领学员们领略经验萃取的关键环节与技术要点。通过案例解剖、示范,群组辅导,让学员们理解和掌握如何基于业务和岗位需求,有效萃取岗位知识经验,形成㢟致胜的关键密码。

【课程收益】

1.理解经验萃取的价值,能基于干系人的需求,设定经验萃取的目标

2.掌握经验萃取七步法,清晰简练地梳理组织经验,把能力建在组织上

3.掌握经验成果展示方法,形成组织经验宝典(课程、案例、SOP、手册、工具包)

【适合对象】

业务管理者、技术专家、职业培训师、企业内训师、企业HR、培训发展HR、BP、有内训需求的销售经理及客户经理

【课程时长】3天,6小时/天

【课程特色】

1.不仅是一门经验萃取的课程,更是一门实用有效的体系

2.做中学,理论和实际结合,通过实操,提升对经验萃取的审美

3.配套功能丰富的工具包、学习资料,帮助您持续实践,刻意训练形成习惯

4.学习方法丰富有效,互动游戏、小组讨论、经验分享、角色扮演、案例研讨、任务认证、点评反馈,提高参与度和学习效率

【课程大纲】

第一单元 萃取经验,把能力建在组织上

1.降低试错成本

2.塑造优秀标杆

3.推广最佳实践

4.沉淀组织能力

5.经验萃取七步成诗

第二单元 经验萃取步骤一:需求分析

1.干系人与受众特点分析

2.需求分析方法与应用

FGD焦点群组访谈

问卷调研

绩效分析法

岗位胜任力模型分析

关键事件法

经验判断法

行为观察法

实战演练:需求分析

第三单元 经验萃取步骤二:主题确认

1.还原工作场景

2.分解工作任务

3.区分工作内容

4.确定重难点

5.明确目标产出

实战演练:主题确认与目标设定

第四单元 经验萃取步骤三:经验收集

1.从点到线:STAR专家经验还原

2.从线到面:同岗位、同行业、跨行业标杆经验

第五单元 经验萃取步骤四:经验评价

1.经验价值评估排序

2.框架梳理

实战演练:素材框架搭建

第六单元 经验萃取步骤五:经验提炼

1.模型化

层级结构/并列组合/矩阵交叉/递进循环/扩散聚合/对比强调

2.工具化

流程/量表/口诀/话术/模板

3.形象化

比方/隐喻/故事/案例

4.口诀化

数字/成语/歇后语/歌词

5.公式化

加法公式/减法公式/乘法公式/除法公式/组合公式

6.工具化

流程/量表/口诀/话术/模板

7.资料化

视频资料/音频资料/案例资料/图片照片/文档表格/软件工具

8.体系化

原理/理论/思想/主义/体系/系统

实战演练:主题经验提炼

第七单元 经验萃取步骤六:成果产出

1.课程(微课/短课/版权课)

案例赏析:企业微课大赛优秀作品

2.案例(百问百答宝典/最佳实践案例集)

案例赏析:中外名企案例优秀作品

3.标准工作流程SOP(岗位操作手册)/岗位带教手册)

4.工作指导手册(岗位带教手册)

5.资料(书籍/论文/申报材料)

实战演练:经验萃取成果产出

第八单元 经验萃取步骤七:推广应用

1.学员成品展示

2.评价反馈

3.推广应用

4.优化改善

实战演练:经验展示与意见收集

第九单元 课程总结和行动计划

1.内容小结

2.制定行动计划

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1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
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课后回访学习情况并持续服务
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