如何正确评价一家企业？
如何理解资产和负债？
如何融资才能保证资金不断流？
销售和财务的关系？
研发是费用还是成本？
毛利重要还是净利重要？
什么叫风险？
如何企业风险？
企业最大的资产是什么？
现金为王还是利润最大化？
…
您需要一场“战争”，以最小的代价来体验、分析、解决以上问题
1亿元的资产
您和5个伙伴组成的临时企业
4个产品
5个区域市场
5个竞争对手
10亿的市场
你可以花十年的时间总结，也可以用2天的时间体验
【课程介绍】
本课程属于商业经营类高端实战模拟。背景设定为一家已经营若干年的企业，参加训练的学员分成6个组，每组6-8人，小组成员将分别担任CEO、CFO、CMO、COO等。若干个公司是竞争对手，从先前的管理团队中接手1家拥有1亿元资产，年销售额达5千万的企业，学员通过确立明确的战略目标，不断优化内部资源，适时调整外部竞争策略，有效控制整体风险，提升企业竞争力与盈利能力。
学员围绕市场竞争所面临的内外部环境和各项约束条件，对影响企业经营管理的诸多方面进行决策，重点从财务风险和企业管控的角度，诠释如何进行有效的风险管理，达到永续经营的目的。经营决策均在沙盘上进行推演，参加者能够清晰地观察到每一步决策对经营绩效的影响，并通过财务报表了解实际运营状况。
课程通过实践、总结、反思、点评等环节，提高学员对风险的理解与认知。
【授课形式】 角色扮演 情景演练 案例研讨 讲师点评
【学员对象】 财务人员和中层领导
【课程人数】 45人
【学时安排】 2天
【培训目的】
通过经营模拟，在实践中感悟经营管理的真谛
了解企业经营的本质与内在逻辑，提高系统思维与决策能力
亲手制作一张财务报表，读懂财务报表，并根据财务报告及时调整经营策略
洞察企业经营中的各种风险，改善非财务人员与财务部门的协作能力
提升中层领导的财务管理理念，建立利润意识和成本意识
增强经营决策与运营间的协调性，并通过精细运营来创造成果
【授课特点】
Y 体验：“在快乐中学习”
Y 认识：“在参与中学习”
Y 反思：“在错误中学习”
Y 应用：“练中学，学后用”
《财务管理与风险管控沙盘模拟》课程大纲
2天
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引言 明知会死，为何你还如此努力？
第一篇章 沙盘推演
沙盘企业介绍
沙盘推演规则和任务
团队组建
沙盘推演（5年）
第二篇章 企业经营的本质
企业经营的本质——利润/成本/销售
企业亏损的理由？
企业经营的基本元素
顾客价值/合理成本
/有效规模/人性关怀的盈利
第三篇章 财务基础
会计眼中的企业
资产负债表的结构和内涵
案例：资产=负债+所有者权益
损益表的内容
案例：利润=收入-费用
现金流量表的真相
案例：美国与中国的会计准则
三张表之间的关系
ROA与ROE
生产周期分析和精益生产的财务动因
应收账款分析和信用管理的财务动因
以利润为导向的经营原则
以竞争为导向的价格策略
盈亏平衡点
企业的营运能力和偿债能力分析
案例：
《哈佛商业评论》中国最佳商业案例
《增长的极限》
养鸡场的财务报表
某上市公司的年报
莫迪里阿尼《侧卧的裸女》
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第四篇章 风险管理
墨菲定律
索罗斯：我害怕不确定性
SWOT分析的另类解读
韦特莱法则
高风险VS高收益
低风险VS低收益
风险类型
已知的未知 未知的未知
风险态度
不确定条件下的决策准则
赫威兹/瓦尔德/塞维奇准则
风险的规划和识别
定性风险分析 概率分布
定量风险分析和建模技术
风险管理与控制
积极风险或机会的应对策略
讨论：你不控制风险，风险将控制你
第五篇章 风险管理工具解析
财务报表的局限性
全面预算管理与企业管控
预算编制流程和内容
预算的跟踪与控制：事前、事中、事后
全面预算管理之全面、全员、全程
脑力激荡——如何理解“预则立，不预则废”的管理思想
平衡计分卡管理BSC
杜邦分析
第六篇章 课程点评
学员自我总结
每年经营数据分析
综合理解局部管理与整体效益的关系
优胜企业与失败企业的关键差异
终语 THE BUCKSTOPSHERE
说明：根据学员现场推演情况，由老师调整实际授课内容和进程。
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