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徐巍

基于心理学视角的声誉风险实战沙盘

徐巍:资深风险与审计专家
财务审计 国际关系 党史党建
常驻城市:上海 课酬费用:面议

课程大纲

作者: 徐巍

单位、部门及职务: 审计责任人

课程目标:

1、了解后疫情时代声誉风险工作的再升级和再转型;

2、掌握基于心理学的媒体危机公关方法论以及高管自我保护;

3、银保监会《声誉风险管理办法》解读(规则武器化);

4、媒体危机公关的思路和套路(自我约束与反制策略)

三大亮点:

1、金融维稳与声誉风险监管导向

2、2020年以来银保监声誉风险重大案例剖析

3、金融单位高级管理人员的自我保护

三大教学优势

1、直接给方法,学完就能用。不搞理论假设,只讲实用办法,用身边的案例让大家真正做到学以致用。以人性为切入点,不但告诉你实质重于形式的底层思维,有什么陷阱,还会告诉你正确的做法。

2、课件免费,没有套路。课程和案例都是自己开发的,将原版PPT发给有需要的学员,让同行者少走弯路,是达则兼济。

3、以活下去为基本预设。不教条不僵化,不绑架领导,不贩卖焦虑,给领导安全感而非索取安全感,教会你不立危墙、知而慎行。

(一)正确认识风险是一种不确定性

1、风险是一种不确定性

场景1:某保险公司客户自杀假赔案

2、金融单位面对的三大风险

(1)有计划有组织的舞弊风险

(2)被上级关注的监管风险(含巡视巡查)

案例:池子手撕中信银行案

(3)被媒体关注的声誉风险

场景2:李云迪的三个教训—爱惜羽翼、朝阳群众、现金为王

3、人性对风险的放大和聚集效应

场景3:唐山打人案件引发的四点反思

(1)正确区分道德的自我优越感与人性的良知

(2)从唐山大刀队到83严打(正确理解第五纵队的维稳驱动)

(3)从西南政法大学在校生看公媒体的边界意识

(4)关于正当防卫的正反案例及自我保护

4、银保监会声誉风险相关的监管规定

(1)《消费者权益保护管理办法》

(2)《个人信息安全法》

(3)《金融从业人员违法犯罪指导意见》

场景4:张三疯谈《刑法》

4、金融从业人员面对媒体及危机公关的六种思维

(1)博弈思维

(2)发散思维

(3)逆向思维

(4)直觉思维

(5)创新思维

(6)换位思维

(二) 银保监会《声誉风险管理方法》再解读

1、办法出台的背景及意义

案件:张乃丹实名制举报的因果与后果

2、声誉风险危机介入的方案设计

(1)找方向:找到监管关注和领导关注的交汇点

(2)搭班子:用正确的人做正确的事

(3)学规则:因为知道所以做到

(4)订规矩:危机现场的SHE管理

3、声誉风险现场管理的五大原则

(1)政治正确的基本原则:安全+保密+廉政

(2)防范技术反击的胜任性原则

(3)以“客观证据”为依据的操作原则

(4)“规范要求”与实际运作的三级复核原则

(5)实质重于形式的报告原则

场景5:如何应对中国大妈的恶意投诉

4、声誉风险报告:从制度的遵循者到规则的运用者

(1)基于框架思维表述问题

(2)用领导视角看待问题,用既得利益视角解决问题

案例:从麻烦制造者到问题解决者

(3)用好两个清单:问题清单和整改进度表

(三) 基于内审视角的声誉风险实战套路

1、 危机管理的两道防线

(1)基于大数据的AI预警机制

(2)以预案和专业团队为核心的快反机制

案例:北京海底捞老鼠事件的第一个24小时

2、 危机公关的两大工作

(1)控制事态比还原真相重要

(2)建立共情比解决问题重要

案例:某集团公司总部员工自杀案

3、 基于心理学同理心的四个关键词

(1)胜任

(2)透明

(3)关心

(4)稳定

4、现场处置的原则及关键点

场景6:某保险公司内勤员工自杀案

场景7:某保险公司查勘员(劳务派遣)车祸死亡案

(1)原则:第一要务,第一目标

(2)三个关键点:控制现场、疏导人群、疏导情绪

案例:某单位编外人员春节期间车祸死亡案

(四)声誉风险的责任追究及自我保护

1、2020年以来银保监系统重大案件解读

(1)公司的钱和公司的人

案例:某金融单位高级管理人员中纪委通报案(潜规则女处长)

(2)除了生死都是小事:董监高的三大致命风险

案例:中国交建一公司总会计师被情妇实名制举报案

(3)基于双反的声誉风险管理:反画地为牢、反教条主义

案例:从中金桃色录音事件看被举报人的三种反击可能性

2、基于顶层设计的声誉风险责任追究机制

(1)从对事不对人谈起

(2)没有功劳也有苦劳

(3)信访反向调查与规则武器化

场景8:某保险公司离职员工实名制举报部门长案

(4)从狼性团队到狼性文化

案例:堡垒总是在内部奔溃

3、声誉风险自我保护机制

(1)管住自己的嘴

案例:从马云的反对到马云的运

(2)控制自己的情绪

案例:后疫情时代职业白领三大心理障碍

(3)管好身边的人

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