人才梯队建设
主讲人：刘峰松
针对痛点：
v 招人难、留人难、用人难。
v 遇到事情无人可用。
v “空降兵”水土不服，其能力在本公司难以施展。
v “空降兵”来了，创业功臣走了，老员工人心散了！
v 在本公司提拔干部，结果却发现少了一个能干活的，多了一个管不好事的！
培训后感受与关键收获
v感受：应该抓紧培养自己的员工呀！
v感受：成才有办法！育才有方法！我也行！
v知道：公司与人才是合作关系。没有这个关系，就不会有人才梯队！
v知道：最难融合的是“文化”。
v知道：内部挖潜、育才是最可靠的人才梯队建设之路。
v掌握：招聘、识别、培训、培养、激励、配置人才的方法。
v掌握：人才梯队建设的方法。
培训对象：
v企业中高层管理者
vHR部门
培训时间：3天 *6小时/天（简单演练“在职管理人员管理技能开发方法”可以是2天*6小时/天）
课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法
课程大纲概要：
《分享与分析》概要
使学员们认识到：人才与公司是合作关系。公司应该着眼于员工的培养、实现与发展。一味靠外聘、猎头是低效的、不可靠的。应该建立起认可本公司核心文化的人才梯队。
《1．人才、人才梯队与公司的关系》概要
使学员知道当下社会的变革对公司管理提出的要求、对人才产生的巨大影响、对人才的要求。提醒学员们：公司的管理思想与管理方法必须适应时代变迁。公司必须建立起适应新的管理方式的人才梯队体系。
《2.人才梯队的招选与留任》概要
指导学员根据本公司实际状况在岗位“六定”、人才招选与留任环节与人才梯队建立工作相衔接。把住人才的“进出口”关。
《3.人才梯队的培育、实现与发展》概要
教会学员进行人才梯队培育、实现与发展的具体办法。根据这些方法，在实际工作中学员可以识人、选择适合的培养对象、给予高效的培养方法，培养出不同层次的、符合本企业要求的人才梯队。同时也能够给予员工需要的实现与发展。达到“员工在企业的平台上快乐工作、幸福成长，企业平台在员工的努力下变大、变强”！
分享与分析
v您想过怎样的生活？
v请描述一下您周围的三位同事。
v您一般通过什么方式、依据什么判定同事素养？
v您为什么需要工作？
v您喜欢怎样的工作？
v您知道本公司员工离职的原因吗？
v是什么吸引你在本公司服务？
v您认为本公司人才应该是怎样的构成？
v请说说您的成长经历。
v您根据什么判定公司、部门需要什么样的人？
v案例：离职的理由
v案例：黄埔军校
v案例：共产党的干部管理体系
1．人才、人才梯队与公司的关系
v社会发展对公司管理的要求
v社会发展对人才与人才梯队的要求
v人才的特点
v社会环境对人才的影响
v人才的关切
v人才与公司的实质性关系：合作
v公司对人才的期待
v人才与公司的合作方式
v人才梯队建设的组织体系
v人才梯队——人才同素异构的描述方法
v人才梯队的结构
v如何根据本企业文化特点设置人才素养模型
2.人才梯队的招选与留任
v岗位“六定”与人才梯队建设的搭配
u定责
u定岗
u定编
u定员
u定额
u定薪
v招聘渠道与人才梯队建设的搭配
v招聘时任职条件的设计与人才梯队建设的搭配
v招聘环节设计与人才梯队建设的搭配
v招聘时面试问题设置与人才梯队建设的搭配
v劳动合同签订与人才梯队建设的搭配
v留住人才并与人才梯队建设搭配的方法
u是组织想留还是人才想留
u讨论：续签合同一般由谁提出？怎么提？什么时候提？
u核心文化的留人
u薪酬福利的留人
u工作环境的留人
u在岗立业的留人
u制度法规的留人
u身份名分的留人
u组织发展的留人
u职业发展的留人
u感情的留人
u职业安全的留人
u工作方式的留人
u荣誉地位的留人
u培训、保密协议与竞业限制的设计
3.人才梯队的培育、实现与发展
v人才培育、实现与发展的根本依据：职业规划
u职业规划的缘起于归宿
u职业规划的内容
u职业规划彩虹
u职业规划辅导技术
l认识社会
l认识组织
l认识自我
l认识资源
v人才梯队的培育
u制定培养接班人机制
u建立内部人才交流与竞争机制
u岗位替代模型的建立
u识人的方法
l孔子观人法
l诸葛孔明观人法
l餐桌观人法
l酒场观人法
l牌桌观人法
l交往观人法
l穿着观人法
l旅游观人法
l运动观人法
l培训观人法
l面对任务观人法
l面对危机观人法
l面对指责观人法
l面对失败观人法
l面对求助观人法
l面对褒奖观人法
l面对帮助观人法
l面对变故观人法
u人才培育对象的选择
u不同层级人员的培育方向
u适度压力下的人才培育
u如何做好新员工培训
u如何做好员工在职培训
u如何对员工进行心态辅导
u如何对员工进行工作指导
u心态优化的方法
u行为养成的方法
u知识固化的方法
u经验总结的方法
u让员工成为一个典范
u提供成长的机会
u团队学习
u坚持有效反馈
u引导持续自我学习
u 在职管理人员管理技能开发方法
l 替补训练
l 敏感性训练
l 案例评点法
l 理论培训
l 专家演讲法
l 事件过程
l 大学管理学习班
l 阅读训练
l 角色扮演
l 文件筐
l 管理游戏
l 无领导小组讨论
v人才的实现与发展——人才的配置、使用与人才梯队建设
u配置概念
u配置分类
l从配置方式看
l从配置成分看
l从配置范围
u配置内容
l个体素质构成
l员工整体素质结构
u配置原则
u用人的基本原则
u用人的艺术
l人岗匹配
l因事择人
l因人设事
l用人所长
l先考虑履职，后考虑能力
l心态比能力重要
l团队比个人重要
l重视搭配
l激励在先
l低配加压
l高配减负
l持续激发动力
l走动管理
l拉动管理
l客户价值最大化
u配置方法与人才梯队建设
l低配
l高配
l晋升
l降职
l轮替
l工作扩大化
l工作丰富化
l工作专业化
l柔性作业
l非常设组织
l加班与增岗；减岗、调岗与裁员
l劳动派遣
l劳务外包
l小时工
u团队建设
l团队的要素
l团队的角色与担当
l做让同事信赖的人
l愿意担当必有担当
l你在梯队的位置取决于什么
