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王卫东

企业在线学习的路径设计

王卫东:安全生产培训讲师
安全生产 营销策划 乡村振兴
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

企业在线学习的路径设计
课程背景
90后人群逐渐成为企业员工主力,他们成长于互联网工具丰富化时代,天然具有使用互联网的习惯,他们也愿意为自己的成长在互联网购买知识。面对这样的群体,企业培训管理面临着挑战,也有着变革的机会。
课程对象
企业学习负责人,包括CEO、副总、HRD、培训负责人等
课程内容
1.企业员工学习特点
a) 90后成为企业员工主力,对企业组织成长影响越来越大
b) 职业成长面临困惑很多,需要学习的内容很多
c) 企业组织学习和个人学习出发点不同
d) 场景化解决问题内容与泛娱乐方式学习
2.企业可运用学习方式
a) 集体面授
b) 个人辅导
c) 文字
d) 视频
e) 语音
3.企业在线学习面临问题
a) 员工参与企业培训的意愿
b) 优质内容选择采购
c) 自有学习平台的建立
d) 可以匹配的第三方学习平台
4.组合方式
a) 企业公众号:引入第三方文章资源;员工个人学习体会;企业学习计划安排
b) 外部课程平台:人群定位匹配度高,学习方式多样(音频/视频/直播/录播)
c) 内部课程落地:面授,在线辅导,面对面辅导

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    外交部安全管理专家
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讲师内训服务流程

1
匹配师资
根据企业需求匹配最佳讲师课程
2
课前沟通
安排讲师与企业负责人课前充分沟通
3
确定课程
讲师根据课前调研确定大纲并经企业确认
4
制作物料
我方打印课程讲义、桌牌等课程所需物料
5
讲师授课
安排讲师到场授课,企业组织学员参加
6
课后服务
课后回访学习情况并持续服务
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