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刘峰松

国企改革下的人才梯队建设

刘峰松:国际关系培训讲师
国际关系 培训管理 绩效管理
常驻城市:北京 课酬费用:面议

课程大纲

国企改革下的人才梯队建设
针对痛点:
v国企改革,有政策缺人才。执行上级政策的能力欠缺
v国企改革,任重道远,但是,目前的人才只能在命令下做做事,缺少自主、自觉与担当
v面对变革的时代,国企尤其缺少能够设计与实施企业变革的人才
培训后收获:
v感受:面的变革的时代,国企需要一批既能决策、也能管理、也能执行的人
v感受:只有在价值观、心态等方面适应国家的要求才能适应国企改革
v知道:人才最重要的素养是价值观、心态
v 掌握: 建设适应变革需求的人才队伍的方法
培训对象:
v中高层管理者
课程时间:
v6小时/天×1天
课程大纲:
v分享与分析
u请您谈谈您所认识到的当下的社会
u请您谈谈您所认为的社会发展趋势
u请您谈谈您所认识到的国企改革
u请您谈谈您认为国企需要怎样的人才队伍
u您认为员工与公司是怎样的关系?为什么
u您认为个人素养中哪些因素比较关键、重要
u您认为管理者必须具有哪些任职资格
u我们如何能确切判定或测评员工是否符合任职资格
u您认为什么时候是人最真实的时候
u员工不符合目前岗位的要求。怎么办
u员工测评与员工职业规划的关系是怎样的
1、 新形势下的国企改革
v了解时代的变化
u价值观
u物质基础
u生活习惯
u经济发展
u行业趋势
u国家政策
u城市发展
u消费理念
u科技与人的关系
u新的用工关系
l 工作与职业边界模糊
l 工作作与雇佣分离
l 劳动力即时对接
l无差别就业机会增多
l劳动派遣逐渐减少,但需求仍然存在
l劳务外包换装出场
l产业结构调整性失业增多
l劳资摩擦性失业增多
u工作与生活的关系
v理解员工的变化
u人生追求
u对自己未来的规划
u求职心态
u工作心态
u对领导态度
u对同事态度
u对工资的要求
u对酬劳的态度
u对奖惩的态度
u跟随性
u自主性
u自觉性
u理性与感性
u离职心态
u对跳槽的态度
u对技能的态度
u对经验的态度
u人才断层
v新的用工思想
u案例介绍
l稻盛和夫的阿米巴管理
l海尔的“人单合一”
l实习生的使用
l共用的工程师
l谷歌的用工管理
l高铁的劳动派遣用工
lHR外包
l每天5%员工缺岗的护理部
u人力资本管理思想:合作、共赢、分利
u平台意识
u自组织、自管理
u正向激励为主
u充分的尊重
u有兴趣的工作
u给予更多的引导、教练、机会
v国企改革的使命与要求
u 国企的地位与作用
u 中国梦
u 全面建成小康社会的新要求
l 经济保持中高速增长
l 人民生活水平和质量普遍提高
l 人民文明素质和社会文明程度普遍提高
l 生态环境质量总体改善
l 各方面制度更加成熟更加定型
u 调结构去杠杆去产能去库存补短板降成本 稳增长惠民生
u 两个一百年
u 中国制造2015
u 健康中国2030
u 《新时期产业工人队伍建设改革方案》
u《中长期青年发展规划(2016-2025年)》
u《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》
u国企改革“十项改革试点”
u《国经贸企改[2001]230号》:国家经贸委、人事部、劳动和社会保障部关于深化国有企业内部人事、劳动、分配制度改革的意见
u用中国实践创造与发展中国理论
2、 人才的标准与测评
v任职能力模型的五个层次
u学习
u应用
u拓展
u指导
u领导创新
v任职资格要素的确定
u任职资格要素确定的原则
u任职资格要素的描述
u任职资格要素的确定的方法
v任职资格测评体系的构成
v任职资格测评的目的
u任职能力符合性测评
u任职能力适岗性测评
u职业生涯规划认知性测评
v任职能力测评的六大类别
u成就与行动类
l设定目标
l达成目标的行为
u个人效能类
l自我控制
l自信
l应变
l组织承诺
u帮助与服务类
l人际理解
l客户服务导向
u冲击与影响类
l冲击与影响
l组织认知
l关系建立
u管理类
l培养他人
l指导他人
l团队合作
u认知类
l分析式思考
l概念式思考
l专业知识
v任职资格测评的内容
u人生价值观测评
u职业价值观
u集体主义/个人主义价值观测评
u交易方式测评
uPDP天赋特质测评
u大五个性因素测评
u求职动机测评
u心态测评
u意愿测评
u经验测评
u技能测评
u知识测评
u智商测评
u资历或经验
u专业影响力测评
u专业资格
u学历
u观察、分析与解决的模式、习惯测评
u团队合作能力测评
u领导风格测评
u思维方式测评
u自我管理能力测评
u其它诸商测评
v测评的原则
v测评的组织
v笔试
v面试(访谈)
v扮演式、操作式测评方法与要点
l 敏感性训练
l 案例评点法
l 角色扮演
l 管理游戏
l 无领导小组讨论
v日常行为观测
u日常行为观测的适用岗位
u日常行为观测的依据与解读
l 餐桌
l 酒场
l 牌桌
l 交往
l 穿着
l 旅游
l 运动
l 培训
l 面对任务
l 面对危机
l 面对指责
l 面对失败
l 面对求助
l 面对褒奖
l 面对帮助
l 面对变故
u自我管理能力测评
l目标管理
l职业规划辅导
l形象管理
l时间管理
l计划管理
l持续学习
l健康管理
l情绪与压力管理
l角色管理
l习惯管理
u管理风格测评
u贝尔宾团队角色测评
u制度管理
u流程管理
u孔子观人法
u诸葛孔明观人法
u兴趣、特长与潜力
v测评风险的控制
u测评风险的来源
l分布误差
l个人偏见
l晕轮误差
l对比效应
l后继效应
l自我中心
l近期效应.
l优先效应
l目的颤抖
l群体迷思
u测评风险的控制
l组织层面的控制
l测评者个人层面的控制
3、 国企改革下的人才梯队建设
v国企人才的现状
v变革形势下的国企对人才的要求
u价值观
u心态
u知识
u技能
u思维
u经验
u专业影响力
u自我管理
u诸商
v人才梯队建设的方法
u人才的层次
u人才培养方向与人才职业规划
lMBTI量表与人才发展建议
l人才职业规划的制订与调整
l综合型人才与专业型人才
u工作设计
l工作扩大化
l工作丰富化
l工作专业化
l工作柔性化
u配置、角色、职责与授权
l团队配置的方法
l团队的角色分配
l岗位职责与任务职责
l职务轮换
l副职的设置
l非常设组织角色
l授权的类型
l授权的方法
u监督与指导
l监督的方法
l指导的要则

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