《新员工心理适应能力提升工作坊》
( 课时:6h )
【课程目标】
l了解职场企业,转换工作新认知与新思维
l积极调整心态,转换角色与快速适应工作
l学习情绪管理,保持阳光心态与积极状态
l了解性格心理,在工作中重塑自己与赋能
【课程大纲】
第一章 了解职场企业,转换工作新认知与新思维
一 新时代 新特征 新需求:
l互动问答:“万能充”为什么不“万能”了?
l竞争:和过去竞争、和同行竞争、和未来竞争;新竞争优势在哪儿?
l多变:这个世界不变的真理,一切永远在变;你改变了吗?
l速度:中国的速度,成长的速度;你在走,还是跑,还是飞?
l生态:我们活在充满价值链的生态圈里,你的工作价值在哪里?
二 面对未来,新员工的工作新认知:
l学习增码:学习新知识 提高新技能 竞争新筹码
l改变创新:打破传统 转换新思维 突破自我
l加速成长:用未来的眼光 加速今天的成长
l自我迭代:整合资源 迭代升级 创造价值
l工作新认知1:知识与智慧(学到还要做到)
l工作新认知2:价格与价值(工作还是职业)
l工作新认知3:压力与能力(逃避还是改变)
l工作新认知4:主动与被动(坐等还是突破)
三 面对未来,优秀员工的工作新思维
l互动讨论:Change your words ,changeyour world.
l马斯洛需求理论与工作新思维
l用户力思维:学会站在对方角度看问题
l生态圈思维:在工作中成长,在公司里成才
l价值感思维:你的价值能否被“感觉”到
l后浪思维:愚公移山与愚公搬家
l高维思维:0维-高维;为未来,改变当下
第二章 积极调整心态,转换角色与快速适应工作
一 在工作中积极调整心态与状态
l互动问答:你再跟谁玩?
l互动讨论:我、主、態(态)字的生涯意义
l工作中的瓶颈:忙、茫、盲;
l工作状态调整步骤一:目标(目标设定、价值观)
l工作状态调整步骤二:能力(能力培养、逆商)
l工作状态调整步骤一:迭代(升级迭代、平台)
二 新员工职业化塑造与转变
l心理转变:面对、接纳、改变
l形象转变:职业面貌与企业形象
l态度转变:做是、做事、做势;个人价值与企业需求
l节奏转变:跟上公司节奏,学会时间管理
l行动转变: “被动”到“主动”;“挖井”还是“挖水”
l沟通转变:敢于表达、主动沟通、向上沟通、擅于沟通
l学习转变:学习中提升,实战中摸索,总结中收获
第三章 学习情绪管理,保持阳光心态与积极状态
一 认知情绪
l故事:阳光不锈,秀才赶考,不过一碗饭
l解开情绪认知的误区
l情绪管理的意义:自己、家人/朋友/同事等、团队
二 情绪管理的能力指数
l控制不了自己的情绪
l情绪很容易受他人或环境的影响
l能够基本控制自己的情绪
l懂得激励自己保持阳光心态与正能量
l懂得识别他人情绪并与之和谐相处
l懂得影响他人,使之积极思考与行动
l懂得激励众人,使之同一思想与行为
三管理情绪的基本策略:
1向内悟:由内而外悟
l对内思考:静心而悟
l点亮自己:强大内心
l学会主导:操之在我
l扩大心量:扩大心胸
l清理垃圾:清除垃圾
l禅学智慧:正心正念
2向外修:由外而内修
l会向前看:做最好的自己
l懂得放下:学会放下
l对话沟通:双向疏导
l情境转移:听音乐、看书、看电影、逛街
l格物致知:水,千变万化,顺其自然,又不失自我
l阳光心态:自发光无私付出持续热量
3治愈坏情绪的有效办法:剥洋葱法
l身体层:安抚情绪,控制身体气息
l感受层:探索情绪,找到核心需求
l思维层:转换情绪,学会换位思考
l行为层:检查情绪,沟通梳理行动
四 极简主义:给生涯“减肥”,给心理解压
l大众思维与从众思维:从 0到1
l阿甘的回答:思维极简,越易成功
l生涯断舍离:断念 舍物 离欲;
第四章 了解性格心理,在工作中重塑自己与赋能
一 在工作中发现自己:性格与能力的关系
1 了解性格,解开误区
l性格在工作中意义:性与格
l解开对性格的误区:可否改变?可有好坏?是否适合这份工作?
2 性格与工作能力的关系
l性格是能力的原材料
l改变,才会使你成为真正的强者
二 在工作中重塑自我:找到突破工作瓶颈的密钥
1性格色彩与工作风格以及心理特征:红色、黄色、蓝色、白色
2不同性格的人工作瓶颈突破密钥(自我赋能)
l红色性格的人:突破瓶颈的密钥:柔
l黄色性格的人:突破瓶颈的密钥:方
l蓝色性格的人:突破瓶颈的密钥:圆
l白色性格的人:突破瓶颈的密钥:刚
结尾:鹰的故事——阳光心态做最好的自己!