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万海勇

防疫背景下对公营销转型与博弈

万海勇:对公营销实战专家
商务谈判 品牌营销 大客户销售
常驻城市:青岛 课酬费用:面议

课程大纲

持续防疫背景下,客户关系链与供应链一同被打破,营销转型已经不完全是技术层面的事了。心理模式的重建、主攻方向的调整、营销策略的抉择、营销细节的打磨、营销技术的渗透互为因果,牵一发动全身。

我们要找的关键客群在哪儿?客户的弱点我们了解多少?我们知道他们是怎样做决定的吗?我们能设计一种让客户更愿意与我们合作的机制吗?面对政府机关、金融同业,我们怎样做出更加进取的选择?

转型思考的深度和营销出击的力度,决定了营销实战的质量……

《防疫背景下对公营销转型与博弈》这一课程将讨论和演练争取关键客户的思路、方法和案例。这一课程,从一线营销最新实战出发,探讨客户关系背后的方式方法和成型套路,确立不同的客户状态“柔性切入”的实战脉络,并将大量实战演练融入课堂,是一门简洁、实用并具穿透力的课程。

针对问题

防疫背景下,怎样把握新的获客机会和营销重点?

如何准确感知和把握持续防疫背景下的客户需求变化?

在持续防疫背景下,客户经理该避免哪些不必要的机会损失?

持续防疫背景下,如何把最需要的营销技巧转化为行动和效果?

政府里我有朋友,大型企业里我有关系,可还是推进不了我的项目。—— 怎样解读官场“潜规则”。

如何在客户自己都不知道的情况下获取和分析他们的需求?

持续防疫背景下的获客竞争,其背后的心理支撑是什么?

需求收缩的表象之下,客户需求的层次和脉络该如何去发掘和把握?

见不到用户的时候,如何识别用户、影响用户?

产品高度同质化的今天,我该怎样让客户认识我们?

课程收获

学习并把握防疫背景下的新需求、新机会和与之相应的新手段

学会使用各种工具来观察客户并采取相应的销售措施;

“听话听音”,养成习惯对客户的任何表述,都能揣测背后的含义;

训练高超的问话技巧找到客户的痛点对其施加有效的影响;

多动脑、少拼命,从士兵到将军的飞跃 ——“运筹帷幄”;

发掘客户表象后面真正的组织动机和个人动机;

通过“望”、“闻”、“问”、“切”,使自己可以模拟客户的个人决策思维;

善于总结提炼输出“标准”,让客户能够在同质化竞争中,记住我们。

学习透物见人的用户记录分析手段,掌握组织沙龙活动的基本工具和套路;

能够对主要客群进行需求扫描,快速凝练出实用有效地本地持续获客方法;

第一单元:新形势与营销新机会

•防疫背景下供应链和关系链变动的持续性影响

•持续防疫背景下客户金融需求的主要变化

•持续防疫背景下的机会窗口与营销尝试

•政府机关、财政事业单位的新需求与表现形式

•金融同业机会分析与把握

•一线客户经理需要把握的基础客户资源

•对机会和趋势的把握如何体现为客户关系成果

•机会窗口下亟需的获客手段与心理资本

第二单元:新挑战与获客新要求

•心理心态调整与多层次获客攻略

•客户经理的主战场、弹药库和进攻路线

•客户经理的反应决定着客户的反应

•营销竞争阶梯与客户关系奥秘

•与政府机关打交道的基本要点和要求

•金融同业机构的需求、规律与营销要点

•激烈竞争中的营销线索与客户关系纽带

•深度销售的关键套路和思路

第三单元:转型要点、机会把握与营销博弈

•新形势下核心客户的主要特征

•新形势下核心客户的隐性需求

•核心客户的服务营销策略与成熟套路

•快速了解客户、分析客户的手段和方法

•客户需求如何影响客户关系的定位

•如何分析识别几种类型的关键客户

•对关键节点客户的攻守平衡技巧

•几类客户应对的销售方法综述

•案例分析:挑战高难度客户1

第四单元:销售手段、销售尝试与测试演练

•个人销售风格体验、测试与情境模拟

•理解和使用测试,现场拆解演练

•销售风格在不同阶段的不同演化

•主要销售方式的核心要点与手段

第五单元:具体动作、销售行为PK与演练

•深度解析关键内在销售实力

•同质化市场的营销竞争关键点

•具体获客动作PK与演练

•案例分析:挑战高难度客户2

第六单元:典型样板、案例分析与点睛应用

•主攻方向和业务突破口至关重要

•案例分析:进攻路线与营销动作,哪里出了问题?

•案例复盘:重来一次,你怎么选?

•听话听音,你确认你了解客户的意图吗?

•客户“隐性需求”快速解读与破解

课程时长:2天

课程对象

具备3年以上客户经验的资深客户经理、营业经理、网点主任

与客户长期合作,需要深度了解客户需求的资深客户关系管理者

业务团队的管理者、团队长

课程形式

授课(30人的面授)

测评(个人销售实力曲线测试)

示范、演练、练习

案例分析、复盘

说明:这是个基础提纲,在客户选定这个课程后,我们会根据您所组织的学员构成情况对提纲进行细化或调整,使之在讲授时更加符合学员实际需求。

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